García-Berdonés, C., Casilari Pérez, E., García Lagos, F., González Parada, E., Molina-Tanco, L. & Vizcaíno Martín, F. J (2016). Diseño de un itinerario para el desarrollo de competencias transversales en un grado de ingeniería electrónica: primeros pasos. En Actas de la 24ª edición del Congreso Universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas (XXIV CUIEET). Puerto Real (Spain), Septiembre 21-23, 2016.[Más]
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Peña Martín, J. P., González Parada, E., García-Berdonés, C. & Pérez Rodríguez, E. J. (2016). Mentoring program for students newly enrolled in an Engineering Degree. Multidisciplinary Journal for Education, Social and Technological Sciences, 3(2), 30-48.[Más]
Año: 2015
Peña Martín, J. P., González Parada, E., García-Berdonés, C. & Pérez Rodríguez, E. J (2015). Proyecto de Orientación y Mentorización al Alumnado de Nuevo Ingreso en una Escuela de Ingeniería. En XXIII Congreso Universitario De Innovación Educativa En Enseñanzas Técnicas (CUIEET), páginas 383-396. Valencia.[Más]
Año: 2013
Herrero Reder, I., García-Berdonés, C., González Parada, E., Molina-Tanco, L., Pérez Rodríguez, E. & Urdiales García, C. (2013). Aprendizaje Cooperativo En El Ámbito De La Ingeniería: Una Experiencia De Iniciación Al Trabajo En Grupo. Revista de Docencia Universitaria, 11, 221-251.[Más]