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Publicaciones - Juan Pedro Peña Martín

Trujillo Aguilera, D., García-Berdonés, C., Peña Martín, J. P. & Casilari Pérez, E (2018). Mejora de la praxis docente mediante la inclusión de actividades para el desarrollo de las capacidades metacognitivas de los estudiantes. En Libro de actas del XXVI Congreso Universitario de Innovación Educativa En las Enseñanzas Técnicas, páginas 1122-1125. Gijón (Spain), June 25-27, 2018. [Más] [Versión en línea] [Bibtex] [RIS]

González Parada, E., Cano García, J. M., Casilari Pérez, E., Peña Martín, J. P., Pérez-Rodríguez, E. & Trujillo Aguilera, D (2016). Actividad extracurricular en el ámbito de la Ingeniería para la competencia genérica de comunicación. En Actas de la 24ª edición del Congreso Universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas (XXIV CUIEET). Puerto Real (Spain), Septiembre 21-23, 2016. [Más] [Versión en línea] [Bibtex] [RIS]
Peña Martín, J. P., García-Berdonés, C. & Molina-Tanco, L (2016). Desarrollo de la competencia emprendedora en un grado de inge-niería electrónica. En 24 Congreso de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas (CUIEET 2016). Cádiz. [Más] [Texto completo] [Bibtex] [RIS]
Peña Martín, J. P., González Parada, E., García-Berdonés, C. & Pérez Rodríguez, E. J. (2016). Mentoring program for students newly enrolled in an Engineering Degree. Multidisciplinary Journal for Education, Social and Technological Sciences, 3(2), 30-48. [Más] [Versión en línea] [Bibtex] [RIS]

Peña Martín, J. P., González Parada, E., García-Berdonés, C. & Pérez Rodríguez, E. J (2015). Proyecto de Orientación y Mentorización al Alumnado de Nuevo Ingreso en una Escuela de Ingeniería. En XXIII Congreso Universitario De Innovación Educativa En Enseñanzas Técnicas (CUIEET), páginas 383-396. Valencia. [Más] [Versión en línea] [Bibtex] [RIS]

García-Berdonés, C., Molina-Tanco, L., Peña Martín, J. P., García Lagos, F., Joya Caparrós, G., Reyes-Lecuona, A. et al. (2014). Evaluation Of Different Project Based Learning Designs In An Msc Degree. Multidisciplinary Journal for Education, Social and Technological Sciences, 1(1), 169-186. [Más] [Versión en línea] [Bibtex] [RIS]

García-Berdonés, C., Molina-Tanco, L., Peña Martín, J. P., García Lagos, F., Joya Caparrós, G., Reyes-Lecuona, A. et al (2013). Evaluación De Diferentes Diseños De Aprendizaje Basado En Proyectos En El Entorno De Un Máster Profesional. En XXI Congreso Universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas (CUIEET), páginas 1260-1271. Valencia. [Más] [Texto completo] [Bibtex] [RIS]
Peña Martín, J. P., Romero Jerez, J. M. & Téllez Labao, C. (2013). Performance of TAS/MRC Wireless Systems under Hoyt Fading Channels. IEEE TRANSACTIONS ON WIRELESS COMMUNICATIONS, 12, 3350-3359. [Más] [Bibtex] [RIS]

García-Berdonés, C., Peña Martín, J. P., Molina-Tanco, L., Cavas Toledo, M., Chicano García, F. & Luna valero, F (2012). Aprendizaje basado en Proyectos para desarrollo de la competencia emprendedora en un máster de electrónica. En Actas de las III Jornadas sobre Innovación Docente y Adaptación al EEES en las Titulaciones Técnicas (INDOTEC), páginas 319-324. Godel Impresiones Digitales. [Más] [Texto completo] [Bibtex] [RIS]
Romero Jerez, J. M. & Peña Martín, J. P. (2012). ASER of Rectangular MQAM in Noise-Limited and Interference-Limited MIMO MRC Systems. Wireless Communications Letters, IEEE, 1(1), 18 -21. [Más] [Bibtex] [RIS]

Peña Martín, J. P. (2011). Prestaciones en sistemas inalámbricos con diversidad SIMO y MIMO. Editorial Académica Española. [Más] [Bibtex] [RIS]
Peña Martín, J. P., Romero Jerez, J. M. & Arellano Millner, J. L (2011). Capacity Analysis of Adaptive Transmission with MRC in Arbitrarily Correlated Rayleigh Fading. En Vehicular Technology Conference (VTC Fall), 2011 IEEE, páginas 1 -5. [Más] [Bibtex] [RIS]

Romero Jerez, J. M. & Peña Martín, J. P (2010). Closed-Form ASER Results of Rectangular QAM in MIMO MRC with Arbitrary Number of Antennas. En IEEE ICC 2010. Ciudad del Cabo, Sudáfrica. [Más] [Bibtex] [RIS]

Peña Martín, J. P. (2009). Análisis de prestaciones en sistemas SIMO y MIMO con diversidad para comunicaciones inalámbricas. Tesis de doctorado, Universidad de Málaga. [Más] [Bibtex] [RIS]

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